www.hogwartdlanajlepszych.fora.pl

Agnes Fothsperght

Lekcja 1
Agnes weszła do klasy, trzaskając za sobą drzwiami. Wszyscy uczniowie siedzieli już w ławkach i czekali na lekcje. Agnes bardzo ucieszył taki stan rzeczy. Postanowiła nie zaprzątać sobie głowy notatkami i przygotowaniami do lekcji tylko od razu zacząć - na żywioł.
- Obrona przed czarną magią można powiedzieć że jest jednym z najniebezpieczniejszych przedmiotów w tej szkole. – zaczęła - Dlatego oczekuję od was skupienia i ambitnej pracy, którą będziecie mogli pokazać na sumach. Na lekcjach będziemy uczyć się teorii ale także praktyki.
Dość często zadaję zadania domowe i oczekuję ich odrabiania gdyż u mnie na lekcji nie ma czegoś takiego jak nieprzygotowanie do lekcji. Jako uczniowie zawsze macie być przygotowani. Niezależnie od tego czy będzie zadanie domowe czy kartkówka, czy też nie. Na moich lekcjach nie toleruję rozmów. Jeśli nie jesteście zainteresowani lekcją to wyjdźcie z sali i mi nie przeszkadzajcie. Lubię pracować z ambitnymi uczniami a nie z osobami które chodzą na lekcję tylko dlatego że muszą. Zachowania typu używania zaklęć innych niż praktycznie branych na lekcji powoduje często utratę punktów lub "T" za pracę na lekcji. - powiedziała po czym rozglądnęła się po klasie - Zero gadania - powtórzyła dobitnie po czym przeszła do lekcji:
- Temat naszej lekcji to po prostu Czarna Magia. Czarną Magią nazywamy ten rodzaj Magii, który służy czynieniu zła. Czarną magią posługują
się głownie czarnoksiężnicy, chociaż czarna magia nie zawsze kojarzy się ze złem. Wyróżniamy dwa rodzaje magii, jakie? – zapytał i miała nadzieję że ktoś jej odpowie.

Amy Kartha

- Wyróżniamy magię białą i czarną - odpowiedziałA

Agnes Fothsperght

-Tak Czarną i Białą magię. Biała magia w przeciwieństwie do czarnej magii obejmuje czary działające na korzyść innych, tudzież
używane do dobrych celów lub przynajmniej nie wyrządzające nikomu szkody. Czy ktoś potrafi wymienić podstawowe różnice pomiędzy białą a czarna magią?

Fumiko Kanesaka

Fumiko była bardzo zadowolona z pytania, które właśnie padlo, gdyż nie dalej niż wczoraj o tym właśnie czytała. Szybko podniosła więc rękę i wyrecytowała
-Podstawowe różnice to: cel, stopień umiejętności czarodzieja oraz skutki jego działań

Amy Kartha

- Istnieje wiele rozbieżności w pojmowaniu różnicy pomiędzy białą a czarną magią.
W kulturze popularnej biała magia to zwykle magia, która wykorzystywana jest do dobrych celów i dobrymi sposobami, zaś czarna magia służy złu, wykorzystywania jest do niecnych zamiarów i zwykle wiąże się z wykonywaniem jej na mroczne sposoby. Podobnie podejście stosowane jest w religii Wicca gdzie magia rozróżniana jest na białą i czarną według zasady "Czyń to, co chcesz, pod warunkiem, że Twoje czyny nie skrzywdzą nikogo" - czyny nie sprawiające nikomu krzywdy kwalifikują się tu jako magia biała, zaś ta wyrządzająca krzywdę to magia czarna. Wg Alistera Crowleya magia biała to wszelkie działania maga wykonywane w zgodzie z jego Wolą (co nie jest równoznaczne robieniu co się chce). Wszystkie inne działania magiczne sprzeciwiające się Woli uznawane były przez niego za magię czarną. Ze względu na nie zawsze dokładne granice wyznaczone przez te pojęcia, pojawiło się także pojęcie "szara magia", które oznacza magię balansującą na granicy tych dwóch.

Agnes Fothsperght

Brawo! Widzę że jednak coś potraficie. Po trzy punkty dla Slytherinu i Ravenclawu!
Podstawowe różnice pomiędzy czarną a białą magia to poprostu tak jak powiedziała Fumiko:
- cel
- stopień umiejętności czarodzieja który posługuje się czarną a białą magią
- skutki
Ami podała bardzo szczegółową teorię ale również dobrą.
Magię białą i czarną dzielimy jeszcze na: niską i wysoką, ale na razie ten podział nie będzie nas interesował. Zresztą aby używać wyższego stopnia czarnej magii musielibyście być dobrze wykształconymi czarodziejami. Ja podałam książkową teorię Czarnej magii, a teraz chciałabym usłyszeć od was ,czym dla was jest czarna magia?

Maribel Vea

Maribel przez chwilę się zastanawiała a po chwili powiedziała
- Dla mnie magia jest to sposób wyrażania siebie i swoich emocji. Dzięki niej można też pokazać swoje umiejętności. Magia jest bardzo potrzebna każdemu czarodziejowi, bo bez niej właściwie by w ogóle nie istniał.

Fumiko Kanesaka

- Dla mnie czarna magia jest tajemniczym rodzajem magii. Jest w tym coś pięknego. Tak wiele jeszcze nie wiemy o czarnej magii. Niektórzy zapewne brzydzą się jej, ale ja myślę, ze aby uważać się w pełni za czarodzieja/czarownicę trzeba poznawać wszystko. Również po to, by móc się przed tym bronić.

Agnes Fothsperght

Każdy pojęcie „Czarna Magia” kojarzy trochę inaczej. Gdybyśmy popatrzyli na to pojęcie z perspektywy czarnoksiężnika lub osoby która całe życie zajmuje się czarną magią, to takie pytanie wydawałoby się mu dziecinnie proste, wręcz banalne. Jednak dla osób które czarną magię miewają tylko na lekcjach OPCM wcale nie jest takie proste. Dobrze, dość gadania. Macie jakieś pytania?

Amy Kartha

- Ja mam - powiedziała Amy - Czy według Pani czarną magią posługują się tylko złe osoby?

Fumiko Kanesaka

-Ja również - zgłosiła sie Fu - Czy na zajęciach będziemy się uczyć tylko obrony, czy też zgłębimy trochę tajników czarnej magii?

Agnes Fothsperght

- Co do pytania Ami. Nie tylko złe osoby bo gdyby tak było nie byłoby mnie tutaj a w szkole nie byłoby wogóle takiego przedmiotu. Na tych lekcjach będziemy uczyć się również czarnej magii, ale narazie nie powiem co dokładnia. To będzie niespodzianka.
Dobrze teraz mam dla was zadanie domowe – powiedziała po czym machnęła różdżką w kierunku tablicy. Na niej pojawiły się trzy punkty.
- To ma być wasze własne zadanie. Jeśli zauważę że tekst jest odpisany to wstawiam „T” zarówno osobie która przepisywała jak i osobie która dała przepisywać. Nie liczą się sytuacje wyjątkowe, o których powiem kiedy indziej. A więc proszę sobie zapisać:
1. Z dostępnych źródeł znajdź różnice pomiędzy białą i czarną magią.
2. Znajdź kilka imion największych czarnoksiężników wszech czasów.
To na „P”, a na „W” trzeci punkt:
3. Wybierz sobie jednego czarnoksiężnika który według ciebie zasługuje na miano największego czarnoksiężnika wszech czasów, napisz coś o nim i wytłumacz dlaczego właśnie jego wybrałeś.
Przypominam że następna lekcja już jutro dlatego proszę o zrobienie pracy domowej. Na następnej lekcji będziemy uczyć się o Zaklęciach Niewybaczalnych. A teraz dowidzenia! – powiedziała, po czym usiadła na fotelu i zaraz gdy tylko wszyscy wyszli z klasy, ona sama podążyła w kierunku swojego gabinetu.

(PS. Oczywiście zadanie domowe na PW)

Malwa

Do sali weszła dyrektorka, stanęła przed klasą i powiedziała
- Muszę was poinformować, że dzisiejsza lekcja OPCM się nie odbędzie, ponieważ wasza nauczycielka ma coś ważnego do załatwienia. Lekcja zostaje przełożona na jutro.
Powiedziawszy to wyszła z klasy, zostawiając uczniów samych.

Agnes Fothsperght

Lekcja 2
Agnes podążała korytarzem w stronę klasy. Stanęła pod drzwiami i usłyszała głośne rozmowy. "I tak zaraz przestaną"- pomyślała i otworzyła drzwi. Głosy natychmiast ucichły.
- Dzień dobry, przepraszam za spóźnienie, ale nie martwcie się wypuszczę was o normalnej porze. - Po czym ruszyła w kierunku biurka. Nie usiadła w fotelu, nie miała zwyczaju tego robić. Wolała chodzić po klasie i mieć całą klasę na oku.
- Wczoraj nie mogłam poprowadzić lekcji z racji załatwinia ważnej sprawy, ale udało mi się poprosić panią dyrektor aby pozwoliła na dzisiejszą lekcję zastępczą. Nasz temat to Zaklęcia Niewybaczalne. Nie mamy dużo czasu więc przerobimy ten temat w czwartek, ale zadam zadanie domowe do własnego wyszukania.
1. Ile jest zaklęć niewybaczalnych i jakie to są zaklęcia?
2. Opisz każde zaklęcie.
To na "P", a na "W"
3. Jakie są skutki braku skupienia przy rzucaniu zaklęć niewybaczalnych?
No dobrze... A więc dowidzenia.
Po czym podążyła w kierunku pokoju nauczycielskiego.

Agnes Fothsperght

Lekcja 3
- Witam wszystkich - powiedziała Agnes wchodząc do sali - Będziemy dzisiaj kontynuawać lekcję o Zaklęciach Niewybaczalnych, ale najpierw muszę stwierdzić że tylko 2 osoby oddały mi ostatnie zadanie domowe, a niektóre osoby nie oddały żadnej. Osoby ciekawe swoich ocen niech sprawdzą ale ostrzegam że jeśli nie dostanę waszych zadań domowych na nastepny czwartek to będę zmuszona do wystawienia "T", a ci którzy nie dali żadnej to nawet 2 "T". - umilkła patrząc na klasę, po czym zaczęła chodzić po klasie i oddawać zadania domowe. Gdy skończyła stanęła przed biurkiem i zaczęła lekcję - Dostałam pozwolenie od pani dyrektor abyśmy na pająkach przećwiczyli Zaklęcia Niewybaczalne. - Przed każdym uczniem pojawił się słoik a w nim wielki pająk. - Ostrzegam że zaklęcia mają być ćwiczone na pajakach a nie na innych osobach w tej klasie. Za coś takiego osoba może być wyrzucona z kalsy, a użycie Avada Kedavra grozi bezpowrotnym usunięciem ze szkoły. Proszę się skupić ponieważ rzucenie zaklęcia Niewybaczalnego nie jest w cale takie łatwe jak wam się wydaje. Musicie się skupić na tym co robicie. Proszę o rzucanie zaklęć w kolejności: Imperius, Crucatiu a na końcu Avada Kedavra. Jeśli poprawnie rzucicie zaklęcie Avada Kedavra i pająk zginie to pojawi się nowy. Osoby wrazliwe uczulam że w tych słoikach są tylko klony jednego pająka którego w żadnym słoiku nie ma, więc możecie rzucam zaklęcia bez żadnych problemów. No dobrze zaczynajcie. - powiedziała po czym zaczęła chodzić po klasie i patrzeć na uczniów. W końcu zatrzymała się przy Ami. Patrząc na jej wyczyny i zdając sobie sprawę że to nie jest pierwszy pająk dziwna mysl przyszła jej do głowy. Po chwili jednak ocknęła się i kontynuowała przechadzkę między ławkami. Popatrzyła trochę na pracę Jasona, po czym powiedziała - Dzisiaj nie zadam wam pracy domowej, ale prosiłabym się nauczyć bo mogę zrobić kartkówkę z Zaklęć Niewybaczalnych. Proszę także aby nie ćwiczyć zaklęć Niewybaczalnych w dormitoriach czy na przykład w Gospodzie pod Świńskim łbem - powiedziała patrząc na Lynn i Fumiko - Jeśli ktoś chciałby poćwiczyć zaklęcia to proszę przyjść do mnie w sobotę albo niedzielę a ja pozwole na używanie w jakiejś klasie. No to tyle - powiedziała patrząc na zegarek - prosze się zbierać ale prosiłabym aby została Lynn i Jason, którzy posprzątają po waszych wyczynach. Dowidzenia.